讲座题目: 要学习和善于运用比较法

主讲人:马真教授

讲座时间: 2019年4月3日(周三)下午2:00-4:00

讲座地点: 文华楼一层报告厅

讲座简介:

不管从事什么工作，都必须要有研究意识，必须要有一定的研究能力，这样才能确保你的教学、研究或工作水平，能不断提升，不断出研究成果。而在任何研究中，必然要用到各种研究、分析的方法，其中最基本的、最不可或缺的研究、分析方法就是比较分析方法。报告以语言研究与教学为例，着重说明三个内容：

（一）在研究与教学中可以根据需要运用不同的比较。有哪些不同的比较？报告将会举例说明。

（二）比较，需要进行多角度、多层面、多方位的比较。这该怎么理解？报告也会举实例说明。

（三）比较分析要层层深入，不断验证。报告也将举例说明。

最后报告指出，每当获得一个新的看法、新的结论，一定要反复地问自己：“这样行不行？” “有没有例外？”这样做的目的有两个：一是为了使自己的结论经得起推敲，更符合语言实际，要知道反复地否定自己正是为了更好地肯定自己；二是为了使自己养成反复思考的良好习惯，而这种习惯是科学研究所必需的。

主讲人简介: 马真，女，1938年3月生于四川南充市。1955年9月考入北京大学中文系学习，1960年7月于北京大学中文系毕业并留校任教。为北京大学教授。她一直从事现代汉语，特别是现代汉语虚词的教学与研究工作，独立出版4部专著和教材，并参与编写12本教材与工具书；先后发表学术论文50余篇。她的《简明实用汉语语法》（1981）被译为法文本，她的《简明实用现代汉语语法教程》（1997）被译为日文本，并在越南、韩国出版中文本；她的《现代汉语虚词研究方法论》（2004）已成为国内外许多高校汉语专业本科生、研究生的教材或重要参考书，2016年又出版了《现代汉语虚词研究方法论》（修订版）。而她与陆俭明合作撰写的《汉语教师应有的素质与基本功》获得学界普遍好评。她曾多次荣获北京大学、北京市、教育部哲学社会科学优秀成果和优秀教学成果奖；2001年1月还荣获“2001年度北京大学桐山教育基金奖特等奖”。1985年10月至1986年9月曾作为特聘客座教授应邀前往日本东京外国语大学亚非语言文化研究所研究、任教一年；从那以后曾先后40多次应邀去日本、新加坡、泰国、韩国、美国、法国、荷兰、挪威、加拿大、越南、意大利、马来西亚、瑞士、菲律宾和我国香港、澳门、台湾等17个国家和地区进行学术访问，或短期讲学，或出席国际学术会议。现在学术界公认她在现代汉语虚词研究方面有重要贡献，特别是在研究方法上，能打破传统的虚词研究框框，另辟蹊径，富有创造性。