在学校、学院领导的关心和支持下，经过全体研究人员的共同努力，国际教育学院语言教学、认知与习得开放研究中心的科研成果再创佳绩。2020年全年，研究中心的教师共发表学术论文十余篇，其中SSCI来源期刊论文6篇，CSSCI来源期刊论文3篇，在全国同类院系中名列前茅；申请到科研项目8项，其中教育部人文社会科学研究项目1项、民大“双一流”建设重点课题2项，科研经费共计61万元。2021年开年之际，研究中心又传来捷报，刘玉屏教授、陈天序副教授、张海威副教授和韩笑老师的四篇论文已被学界权威期刊《世界汉语教学》和《语言教学与研究》录取或发表，科研成绩取得了“开门红”。

语言教学、认知与习得开放研究中心成立于2017年11月。在过去的三年里，研究中心建立和完善了管理制度，确保研究中心规范运行；培育了一批优秀后备人才；产出了一批高水平科研成果，在《世界汉语教学》《语言教学与研究》《外语教学与研究》《当代语言学》《System》《ReadingandWriting》《Journal of Psycholinguistic Research》等国内外著名期刊上发表论文多篇；举办了一系列有影响力的高端论坛和青年学者论坛，与兄弟单位开展了富有成效的合作与交流活动，在国内外学界的影响力不断扩大。这些科研成绩不仅促进了国际汉语教学学科建设的进一步深入，也为学院的“北京市一流本科专业”申请及“汉语国际教育专业学位水平评估”工作提供了有力的支撑。相信在新的一年里，国际教育学院语言教学、认知与习得开放研究中心将会取得更加辉煌的成果。