寒假期间,国际教育学院对志愿者们进行了深度采访。本次报道为对两位开幕式演员的专访,她们分别是刘璐,国际教育学院19级,蒙古族;张钰敏,国际教育学院20级本科生,彝族。
刘璐
张钰敏
谈及等待开幕式演员名单公布的时候内心感受,刘璐表示她在高考报考的时候因为冬奥选择了北京,所以真的很希望参与这一次活动,等待面试结果的时候还是有些焦虑,担心自己落选,会和好朋友倾诉来缓解。张钰敏表示很期待也很激动,因为当时经历了很多轮面试,“第一轮面试我们民族就只留下了两个人,不知道导演组最终会要都录取还是只录取一位,所以当时心里很忐忑。”
而当得知自己被选为开幕式演员的时候,刘璐表示很期待接下来的训练,也把这个好消息分享给身边的人。但同时也有一些担忧,不确定未来几个月的努力会不会有一个确定的结果,能否站到舞台上。张钰敏表示当时既开心又好奇,也很憧憬,但是当时还没有意识到自己最后走上的是国际舞台,只想着要好好排练。
关于冬奥会表演的预备环节,刘璐介绍说:“早晨达到鸟巢开始备场,彩排时还会单独训练,到了下午和老师同学们一起化妆,为晚上的表演做准备。提前50分钟去备场,一起听着耳返里各个国家的名字,到了中国的时候,大家总会一起鼓掌,然后整队准备上场。”张钰敏说:“无数遍的训练,导演会一遍又一遍的对一些细节进行把控。”
当被问及在进行排练时的衣食住行,刘璐介绍说:“从10月2日开始排练,由学校和车队联系,统一接送;前期在首体训练,在他们的食堂吃饭,很健康。后期在鸟巢训练,大家一起吃着奥组委提供的盒饭,收到了来自学校和组委会的温暖,为我们准备统一的羽绒服等服装。非常感谢学校和奥组委的所有工作人员,学生工作人员和带队老师一直很辛苦,和我们一起早起;在寒风中组织签到,发物资;在我们享受便利的时候,他们在身后帮我们默默打点好这一切。真的很感谢他们。”
张钰敏分享道:“刚开始是还没放假的时候,在学校正常学习生活,有排练的时候就统一坐大巴去排练场地,相关部门会给我们提供午餐,晚餐和夜宵。后期是统一集中住在南睿楼,学校给我们安排了去教职工餐厅就餐。”
提及排练过程中印象最深的画面,刘璐回忆说:“有很多。第一天去彩排,刑导让我们培养默契,前后三个人做模仿游戏。陶导过来找我们说话,帮我们树立信心。有一天下雪,训练仍没有取消,连续几天的训练已经让我觉得很累了,但是一到场上,漫天大雪,雪花直接扑向我们,飘到眼睛里,当时就觉得什么时候还可以在鸟巢里看雪呢,又热情满满,珍惜宝贵的训练时光。当天每一组训练得都很认真,我们踩在塑料布上,很专注,心无杂念一般地只是行走,好像走出了“一起向未来”的团结和坚毅的精神。”张钰敏则表示是第一次到鸟巢传递国旗看兵哥哥升旗的时候,她第一次这么近距离感受最高标准的升国旗,内心十分震撼。
关于排练阶段经历的磨练,刘璐分享道:“需要兼顾学业和排练,一则消息就要提前预留时间,排练优先。很多个早出晚归的日子,很多次心态波动,很多次自我质疑,但正是这些让我有所成长。台上的一分钟转瞬即逝,开心和激动也会慢慢褪去,只有过程中的成长是永远留下来的,很开心这是一个付出得到收获的故事。”张钰敏也表示:“我们从10月2日就开始排练了,前期还好,主要是与上课冲突的问题比较多。到后期确实很辛苦,很多天都是6点多集合去排练,晚上23点回学校的情况,加上北京的冬天真的很冷,挨冻是少不了的。”
谈及在进行表演时心中所想时,刘璐动情说道:“《致敬人民》节目的立意是世界人民一起走向未来。在表演时,我想到了生活中的小确幸,和家人欢聚,和朋友真诚相待,导演一出现就觉得很安心……各种幸福的片段凝结成一种向上的状态,表达对国家的感谢。”张钰敏则从容回应:“没想啥,就只想着导演交代的走整齐,表情管理。”
在完成了表演后,刘璐说自己百感交集,有激动,有怅然若失,有紧绷的弦松下来的畅快,但同时也有不舍和留恋。张钰敏则表示很开心,没有对自己的表演有太多的回顾,因为那天晚上有太多令人激动的事情了。
关于在开幕式表演结束之后的安排,刘璐和张钰敏都表示,她们在当天晚上去到酒店开始七天的健康监测。
谈及成为冬奥开幕式演员的这一经历带来的感想,刘璐回应:“我见到了各种各样性格的人,学习他们的优秀品质,和他们一起留下了宝贵美好的回忆;看见世界,彼此接近,拓展自我,体会到了和世界人民一起向未来的美好状态。”张钰敏表示:“很荣幸也很开心能够参加2022年北京冬奥会开幕式,感谢学校能够给我们提供这样的一个机会去参与其中。这是我20岁‘生逢其时的荣幸’,从9月份导演组到学校来面试,经历了一轮又一轮的复试,直到今天我仍然觉得何其有幸,能够从那么多同学当中被导演选中。当在鸟巢看到五星红旗冉冉升起,冰雪五环破冰而出,奥运圣火在鸟巢点亮夜空这一幕幕时,我觉得4个月的辛苦付出,一切都值得了。”
让我们为这些优秀的开幕式演员点赞!也祝愿大家2022年能继续前进,“一起向未来”!
撰稿/国际教育学院
摄影/国际教育学院、部分来源于网络