2025年5月16日至18日，由山西大学、太原理工大学、山西医科大学、山西师范大学、山西财经大学、太原师范学院、山西工商学院、晋中学院、忻州师范学院等高校联合主办的第三届国际中文教育专业实践基地建设研讨会在山西大学召开。我院刘玉屏教授、2022级博士研究生郝佳昕、2024级博士研究生覃可、郑懋森和尹庆银受邀参加此次研讨会，分享最新学术成果。

本届研讨会聚焦“新时代国际中文教育专业实践基地数智化建设”，分为主旨报告、主编论坛和专题汇报等环节，邀请了国际中文教育领域知名专家、期刊主编、青年学者分享学术前沿。

主旨报告中，我院刘玉屏教授分享了题为《生成式人工智能赋能国际中文教学的效果测评》的研究。该研究在阐述生成式人工智能关键技术、使用模式、效果测评的基础上，对大语言模型赋能国际中文教师教学活动展开了实证研究，最后就如何在教育教学中使用生成式人工智能给出了具体建议。

分论坛上，2022级博士研究生郝佳昕报告了《“中文+职业技能”教材发展现状研究》。该研究通过多维度的现状剖析，为中文+教材建设的迭代升级提供靶向施策依据。2024级博士研究生覃可作了题为《基于需求分析的“中文 + 邮轮服务”教学模式构建》的报告。该研究通过案例分析，为"中文+职业技能"教学的实际应用提供了参考依据。2024级博士研究生郑懋森报告了研究《国际中文教育中的人智协同理论探讨》。该研究探讨了国际中文教育人智融合问题。2024级博士研究生尹庆银作了题为《汉越词对初级水平越南汉语学习者在听力理解中词义猜测的影响研究》的报告。该实证研究提出了针对越南学习者听力课中汉语词汇教学应用相关建议。

本届研讨会围绕新时代国际中文教育的创新方向与实践方法进行了深入交流，与会专家学者一致认为数智化转型是时代发展的要求，也是国际中文教育面临的机遇与挑战。我院师生也在本次会议上报告了最新研究成果，深化了我院与业内高校的交流合作，共同推动国际中文教育专业实践基地建设迈上新台阶。

撰稿：覃可、郑懋森

初审：刘玉屏

复审：胡琬莹

终审：陈天序

供图：覃可、郑懋森、郝佳昕、尹庆银