2025年5月24日，北京大学对外汉语教育学院主办的2025年对外汉语博士生论坛暨第十八届对外汉语教学研究生学术论坛在北京大学举行。本届论坛围绕学科交叉前沿热点问题，探讨“新标准引领下的国际中文教育”。国际教育学院刘玉屏教授与3名硕士研究生、2名本科生受邀参与此次学术交流活动。其中2024级硕士研究生周世豪荣获第十八届对外汉语教学研究生学术论坛“三等奖”。

开幕式上，我院研究生会主席、2024级硕士研究生宫敬沛作为兄弟院校学生代表发言。他对论坛的召开表示热烈祝贺，同时表达了青年学子对学术交流的期待：“愿本次论坛成为思想交汇的舞台，让每一份研究成果都能点燃新的思考，更愿在座的每一位青年学子，以技术为翼、以文化为魂，不负韶华、开拓进取，发出属于这个时代的中国声音。”

上午的主旨报告中，我院刘玉屏教授作了题为《生成式人工智能赋能国际中文教学的效果测评》的报告。她深入剖析了生成式人工智能在国际中文教学中的应用及效果，引发了与会代表的热烈反响。现场师生积极提问讨论，现场气氛热烈。

我院多名硕博士生在分论坛发表学术成果。2024级硕士研究生刘思杨作了题为《积极心理学视角的多语学习行为发展及其影响因素研究》的报告。该研究采用Q方法对汉语国际教育专业本科生的多语学习行为发展进行了追踪式对比分析。2024级硕士研究生周世豪报告了《数字人教师在汉语微课教学中的应用架构设计及实证研究》。研究聚焦于数字技术在汉语教学中的创新应用。

2022级本科生薛琛婧作了题为《人机协同视域下国际中文线上录播课交互模式创新研究—以生成式人工智能应用为例》的报告。该研究利用生成式人工智能构建了“主动提问”与“用户提问”双轮驱动的交互模式。2022级本科生周泓池报告了《基于语义波理论的初级、中级汉语综合课教师课堂语言对比分析》。该研究从语义波类型与语义密度水平等维度探究了不同水平汉语综合课教学的共性原则和差异化设计。

本次论坛为国际中文教育领域研究生搭建了学术交流的平台，提高了研究生的理论水平，增强了创新能力。我院师生在此次论坛中展现了扎实的学术功底和创新的研究成果。同学们也在与领域内师生的交流中，拓宽了学术视野，激发了创新思维，为今后的学术研究注入了新的动力。未来，我院将继续鼓励师生积极参与各类学术活动，不断推动学术创新，为国际中文教育事业的发展贡献更多智慧与力量！

供稿：刘思杨、薛琛婧、周泓池

初审：陈天序

复审：胡琬莹

终审：陈天序

供图：刘思杨、周世豪、薛琛婧、周泓池